Comment apprend-on un langage alternatif ?
Quelles stratégies de mise en place (ou stratégies d’implantation de la CAA) sont recommandées ?
Quels outils de communication choisir pour multiplier les opportunités de s’exprimer ?
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Aujourd’hui, la recherche spécialisée en Communication Alternative soutient et recommande ce qu’on appelle la Stimulation du Langage Assisté (Aided Language Stimulation). En effet, cette stratégie d’implantation des outils de communication alternative a démontré son efficacité dans le développement à la fois de la compréhension et de l’expression, dans les différents domaines de la pragmatique, la sémantique, et la morphosyntaxe.
La stimulation du langage assisté consiste en fait à recréer un bain de langage alternatif, en utilisant soi-même l’outil que l’on souhaite que la personne à besoins complexes en matière de communication apprenne à utiliser.
Les classeurs de communication PODD font partie des outils de CAA dits « robustes et complets » qui permettent de faire cette stimulation du langage assisté.
Vous trouverez sur notre blog un article plus détaillé sur la SLA :